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教学设计和画布支持

在线准备状态评估

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1、我擅长为自己设定目标和期限。
2、我有很好的理由参加在线课程。
我完成了我开始的项目。
我不会因为事情变得困难就辞职。
5.我能按时按部就班地完成任务。
我学起来很容易。
我可以从我听到的东西中学习，比如讲座、录音或播客。
我必须读一些东西才能学得最好。
9、我已经找到了解决遇到问题的好方法。
我学习最好的方法是自己解决问题。
我喜欢分组学习，但我也可以自己学习。
12、我愿意发电子邮件或与我可能从未见过的人进行讨论。
我通常在一个可以阅读和完成作业的地方工作，不会分心。
我可以在学习时忽略周围的干扰。
15、我愿意每周花10-20小时在这门在线课程上。
16、我记录下我的作业内容和到期时间。
我提前计划工作，以便按时交作业。
我周围的人会帮助我学习，而不是试图分散我的注意力。
19、我愿意使用电子邮件和其他在线工具向我的同学和老师提问。
我很擅长使用电脑。
21、我喜欢上网。
22、我对搜索、设置书签和下载文件都很在行。
23、我对在我的电脑上安装软件和更改配置设置都很熟悉。
如果我有电脑问题，我认识一个人可以帮我。
我的电脑在Windows或Mac OS X上运行可靠。
我有权使用打印机。
27、我使用相当快速、可靠的连接（如DSL或电缆调制解调器）连接到Internet。
我可以使用一台装有病毒防护软件的电脑。
如果班级有视频会议，我有耳机或扬声器和麦克风。
我的浏览器将播放几种常见的多媒体（视频和音频）格式。